为推动新文科与新工科深度融合，打通石油工程专业教育与马克思主义哲学育人壁垒，9月16日，东北石油大学马克思主义学院牵头组织跨学科交叉学术交流研讨，联合石油工程学院领域专家，共同推进《石油工程哲学》课程教学大纲编制工作。20日，为进一步构建具有石油行业特色的交叉学科育人体系，学校特邀中国科学院大学王大洲教授作题为《工程哲学的中国道路：回顾与前瞻》专题讲座。王大洲教授指出，“实践哲学——哲学实践” 的双向转化与深度融合，是中国工程哲学走自主发展道路的核心要义，也为石油工程与哲学交叉育人提供了根本遵循。

（王大洲教授讲座现场）

东北石油大学马克思主义学院始终立足能源强国战略需求，深耕大庆精神、铁人精神育人沃土，持续推进思政教育与专业教育双向融合。两次交叉学科交流研讨活动，打破了人文社科与石油工科的学科边界，围绕石油工程领域的哲学思维、工程伦理、价值理念、创新规律等核心议题展开深度研讨。

研讨过程中，王教授与参会专家立足石油行业发展现状与高校人才培养目标，结合油气勘探开发、油田工程建设、能源绿色转型等专业场景，系统梳理哲学理论与工程实践的契合点。团队聚焦课程育人核心，反复打磨框架结构、教学内容、案例体系与实践模块，最终敲定《石油工程哲学》教程大纲整体方案。

（《石油工程哲学》教程大纲团队研讨）

教程大纲坚持理论联系实际，以马克思主义哲学基本原理为根基，深度融入石油工业发展史、大庆精神铁人精神、能源报国时代使命。内容涵盖石油工程的辩证思维、工程实践的伦理准则、能源发展的唯物史观、科技创新的哲学方法论等核心板块，将抽象的哲学理论转化为贴合石油专业学生认知的教学内容，有效解决工科学生人文素养、工程思维、价值塑造培育的痛点问题。课程将突破传统单一学科教学模式，引导学生在专业学习中树立辩证思维、系统思维和底线思维，深刻理解石油工程技术背后的价值逻辑与社会责任，培育“能源报国、实干担当、创新求索”的新时代石油人才品格。

一审一校：勾琳然

二审二校：董佳琦

三审三校：王鹤岩 王黎黎